黔南民族幼兒師范高等?？茖W校

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校的前身是黔南州貴定師范學校，創建于1952年，為貴州省重點師范學校，1988年被國家教育部評為全國百強師范學校。2002年經黔南州政府批準加掛“黔南師院貴定分院”牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生，同年與貴州師范大學、貴州師范學院聯合舉辦大學本科自考，涵蓋美術教育、學前教育、語文教育、英語教育、數學教育、音樂教育、體育教育等專業。2014年3月經省政府批準，正式升格為?？茖W校。學校為全日制公辦普通高等?？茖W校，以全日制普通高等?？平逃秊橹?、中等職業教育為輔，同時舉辦非學歷教育。2015年5月，學校正式建立黨委。

學校是教育部“1+X”證書制度試點學校、全國大學生創新創業就業服務基地、首批全國健康學校建設單位、貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地、貴州省專業技術人員繼續教育培訓基地、貴州省第188國家職業技能鑒定所、貴州省民族團結進步示范校、貴州省語言文字規范化示范校、貴州省普通話機測站點、貴州省健身氣功示范學校、省級中高協同發展示范校、貴州省幼兒籃球培訓基地、黔南州教師教育培訓基地、黔南州幼兒園園長教師培訓基地、黔南州幼兒教師發展中心、黔南州文明校園學校、黔南州人才基地、黔南州社科普及基地等。

學校堅持“立德樹人 學藝兼修”校訓，“守正創新 和諧興?！毙ｏL，“博學敬業 為人師表”教風，“篤學敏行 求真尚美”學風，弘揚“砥礪奮進 憂樂擔當”的辦學精神，在學校的發展建設中，教職員工生奮發前進，不斷推進學校穩步發展，形成了良好的育人氛圍。七十多年來，學校狠抓教育教學質量，注重學生綜合素質的全面發展，培養、培訓了10萬余名優秀教育工作者，為貴州民族地區培養了一大批幼兒園園長、保教主任、中小學校長、教育管理干部等業務骨干。

一、辦學條件

學校在貴定縣有新、老兩個校區，新校區占地面積600多畝，建筑面積近35萬平方米；生均教學、實驗、行政用房面積為20多平方米；建有功能完善的省級學前教育開放共享實訓平臺1個，省級產教融合實訓基地3個，實體托幼服務中心、幼兒園各1所，校外實訓基地180個；運動場面積近2萬平方米，設置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等，有室內體育館1個和室內游泳館1個；圖書館近1.8萬平方米；標準形體訓練室21間；實踐實訓建筑面積8萬多平方米，內含學前、音樂、美術、語言、服務類實訓中心；標準化考場144個，琴房500余間、電子鋼琴教室11間，多媒體教室及微格教室數近400間，教學用計算機臺數近1000臺。

二、師資隊伍

七十多年的辦學歷史，學校培養造就了一批師德高尚、素質優良、結構合理的教師隊伍，既能傳授好專業理論知識，又能指導好學生實踐實訓。近年來，學校高度重視教師隊伍建設，實施“教師素質提升計劃”“雙師隊伍建設計劃”“教師成長計劃”等，大力開展教師校本培訓，搭建了名師大師工作室、輔導員工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平臺，積極選派教師到國內外知名大學學習深造，提升了教師的綜合素質，優化了教師隊伍結構。形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平、結構化教師隊伍。高級職稱占比24.2%；碩士、博士占比36.3%；“雙師型”教師占比72.3%。有教育部職業院校教育類專業教學指導委員會委員、全國萬名優秀創新創業導師、師范類專業國家二級認證專家、全國職業教育教學基礎專家庫專家、全國教育碩士優秀教師、貴州省省管專家、貴州省優秀教師、貴州省職教名師、貴州省社科學術先鋒等36人次，兼任校外碩士生導師3人。有省級教師教學創新團隊1個、省級民族民間文化教育創新團隊1個、貴州省巾幗建功先進集體1個。

三、專業建設

學校現有三年制?？疲ǜ咧衅瘘c）、五年一貫制專科（初中起點）、中職教育、“專升本”聯合培養、自考本科等辦學類型。開設有涵蓋學前教育、美術教育等17個?？茖I，其中有學前教育、早期教育、特殊教育、美術教育、音樂教育、體育教育、小學語文教育、小學數學教育、小學英語教育9個師范類專業和舞蹈表演、音樂表演、環境藝術設計、書畫藝術、嬰幼兒托育服務與管理、智慧健康養老服務與管理、現代家政服務與管理、社區管理與服務8個非師范類專業。學前教育是省級特色骨干專業，美術教育是省級骨干專業，美術教育專業群是省級特色骨干專業群。學前教育專業是全省第一個通過師范類專業國家二級認證的專科專業。形成了學前教育專業群、美術教育專業群、小學教育專業群、公共管理與服務類專業群等四大專業群。