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| 單位名稱: | 貴陽市第五中學 |
| 學校官網: | 《貴陽市第五中學》更新時間：2025/9/19 16:37:08 |
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| 相關簡介: | 貴陽市第五中學是一所歷史悠久的公辦高中，貴陽市第五中學的前身為“貴陽縣立中學”，創建于1930年，貴陽火神廟(即今貴陽市第五中學)為校址。抗戰期間，大量涌入淪陷區逃難的、躲避戰亂的人口使貴陽市得到發展，城區擴大，因為內遷的大量學校推動教育事業迅速的發展，貴陽縣立中學逐漸發展。后因躲避日本轟炸貴陽的，學校于1939年遷至洛灣(烏當區)，1941年,貴陽縣立中學改稱“貴筑縣立初級中學”，規模進一步擴大。1949年,貴陽解放后，在貴筑縣立中學舊址設立“貴陽初級中學”。1956年，增設高中部并更名為貴陽市第五中學至今。 貴陽市第五中學位于貴陽市云巖區城基路242號，學校占地面積約28畝(18710.26m2)，建筑面積約16000m2，現有高中31個班，，學生1486人，平均一個班48人左右，教職工154名，其中省市級骨干教師14人，省級普通話測評員2人，碩士研究生18人;貴陽市高層次創新型青年教師3人;高級教師38人，中級教師57人，有全國模范教師、貴州省優秀教育工作者、貴陽市十佳文明教師、市級優秀教師、貴陽市名教師、優秀班主任數十人。 根據《貴陽市中小學教育教學工作基本要求(試行)》(筑教發[2011]53號)要求，開設思想政治、語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、綜合實踐、通用技術課程。 至今學校已建成：2個物理實驗室，2個化學實驗室，2個生物實驗室，1個通用技術實驗室，微機教室3間，音樂教室2間;多媒體教室37間;多媒體會議室3間;電腦537臺套，室內籃球場1個，室外籃球場5個，塑膠操場一塊。 貴陽市第五中學是貴州省首批“現代教育技術實驗學校”;“安全文明校園”;“綠色學校”;從1996年至今連續四屆獲貴陽市“文明單位”稱號;貴陽市體育工作先進集體，貴陽市教育系統先進基層黨組織，2006年、2007年連續兩年獲貴陽市教育系統黨建目標管理一等獎并被確定為貴陽市教育系統黨建工作示范點;貴陽市教育系統“五好”基層黨組織;數學組是貴陽市“五一紅旗班組”和“五一先鋒號”班級;語文組是貴陽市基礎教育科研先進集體，我校還是貴陽市“藝術學科基地、化學學科基地和德育基地”。2011年獲中共貴陽市委表彰的貴陽市優秀基層黨組織光榮稱號。 貴陽市第五中學校訓：敬業樂群、立德崇學。 貴陽市第五中學的辦學特色：面向全體，小班教學，分層施教，分類指導，文理并重，以文見長，注重藝體，培養技能，和諧發展。由于辦學目標明確、管理措施到位以及學校硬件設施的不斷更新和完善，貴陽市第五中學近幾年的教育教學成績顯著，高中學生的畢業會考合格率各科均為100%，學生的畢業率每年均為100%。2007屆、2008屆分別榮獲貴陽市一般高中入口出口評估一、二等獎; 2009屆的高考成績再創新高，2009屆二本上線人數超2008屆66人，大專錄取率達98.6%，高職類大專錄取率達95.6%，其中我校的44位藝術特長生的高考成績更加優秀，他們的專業成績全部上線，文化成績上二本線35人。2010屆的成績尤其喜人，二本上線人數87人，大專以上的錄取率達99.4%，高職類大專的錄取率達98.7%。其中，我校58位藝術特長生的高考成績更為突出，他們的專業成績全部上線，文化成績上二本線51人;2013屆在剛剛過去的2013年高考中，我校高三年級的同學取得了優異的成績，一本上線21人，二本以上上線148人，本科上線率98%;美術班本科上線率達98%;高職班上線率達100%;其中，文科第一名王貴595分，考入南京審計學院;理科第一名楊思笛546分，考入合肥工業大學。 84年的風雨兼程，貴陽市第五中學在“全面施教、廣育英才”為辦學宗旨下，培養出了一批為國家和人類做出重要貢獻的杰出人才，也為社會輸送了大批高素質的普通勞動者。站在貴陽市第五中學新的起點，放眼未來，從更寬廣的時空視角思考學校的未來發展，對貴陽貴陽市第五中學特色學校的建設無疑具有深遠的戰略意義。 隨著社會對普通高中教育的需求在不斷擴大，在九年義務教育的基礎上，逐步普及十二年義務教育，已經成為社會的共識。高中教育作為較高階段的基礎教育，必將被納入義務教育當中。而義務教育的均衡化是實現教育公平的內在要求。因此貴陽貴陽市第五中學在未來均衡教育階段如何保持、繼承和發揚自己的辦學特色。 高中教育不僅僅是為了教給學生具體的知識、考上理想的大學，更重要的是，培養學生可持續發展的能力、應對社會變化的能力。今天的教育不僅為了學生三、五年的發展，更是為學生終身發展奠定基礎。 因此，貴陽貴陽市第五中學的未來發展面臨著諸多機遇和挑戰。如何把握機遇、應對挑戰，在繼承貴陽市第五中學辦學特色的基礎上，把八十多年的名校發揚光大，實現貴陽市第五中學的持續發展，是時代賦予每一位貴陽市第五中學人的歷史使命。讓我們一起來展望未來可能的社會變化給學校發展帶來的機遇和挑戰。 |
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